Внутренние исследования

Институт – это масштабная, многофункциональная система, управление которой требует специальных исследований того, как эта система работает, реагирует на ту или иную административную политику. Так, для решения вопросов, связанных с распределением финансирования, набором и обучением студентов, наймом преподавателей, организацией научной деятельности и т.д., требуется не только статистические данные о деятельности вуза, но интерпретация и анализ собранных данных с учетом требований, предъявляемых институту, его стратегии и целей.

Цели внутренних исследований:

1. Формирование единой системы диагностики и контроля состояния образования, обеспечивающей определение факторов и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования в АНОО ВО «СИБИТ».
2. Получение на основе комплексной системы наблюдений состояния и изменений максимально полной объективной информации о функционировании и развития системы образования в АНОО ВО «СИБИТ».
3. Принятие обоснованных и своевременных управленческих решений, направленных на совершенствование образования и повышение уровня информированности потребителей образовательных услуг и персонала при принятии таких решений; прогнозирование развития образовательной системы АНОО ВО «СИБИТ».

Основными задачами проекта являются:

1. осуществление научной деятельности в области маркетинговых и социологических исследований высшего образования;
2. формирование единой системы мониторинговых исследований, которая позволит обеспечивать руководство и структурные подразделения института необходимой информацией для принятия решений в ходе текущей деятельности;
3. систематическое проведение исследовательских проектов в области социологии и маркетинга высшего образования, предполагающее разработку инструментария, сбор, анализ данных, распространение и обсуждение результатов;
4. взаимодействие с руководством и структурными подразделениями института в области проведения внутренних исследований: интересующие темы, методическое обеспечение, вторичный анализ данных;
5. регулярная публикация аналитических материалов и статей на сайте института;
6. вовлечение студентов института в работу с данными исследований в их курсовых работах, практикумах, выпускных квалификационных работах.

В соответствии с возложенными на него задачами проект осуществляет следующие функции:

1. проведение прикладных научных, мониторинговых и специальных исследований в области маркетинга и социологии высшего образования;
2. разработка предложений и рекомендаций по развитию института на основании результатов проводимых научных исследований;
3. организация специальных семинаров и других мероприятий для обсуждения планируемых и проведенных исследований;
4. подготовка к изданию научных докладов, статей и других публикаций, содержащих результаты научной деятельности проекта.

Показатели, характеризующие общие критерии оценки условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования:

1. Показатели, характеризующие общий критерий «Открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность».
2. Показатели, характеризующие общий критерий «Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность».
3. Показатели, характеризующие общий критерий «Доступность услуг для инвалидов».
4. Показатели, характеризующие общий критерий «Доброжелательность, вежливость работников».
5. Показатели, характеризующие общий критерий «Удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности организаций».